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vuelta a las aulas en medio de una pandemia.html
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vuelta a las aulas en medio de una pandemia.html
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<title>SISUKOI by Katiadece </title>
<meta name="desciption" content="Esta es mi primera página web">
<meta name="keyword" content="viajes y escapadas, moda y tendencias, curiosidades y actualidad, sisukoi"
</head>
<body bgcolor="white" text="black">
<center>
<header color="white">
<br><br><br><br><h1><link rel="stylesheet" href="fuentes.css"><font color="turquoise" align="left">SISUKOI by Katiadece</font></link></h1>
<br><br><br><link rel="stylesheet" href="menu.css">
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<center>
<br><br><hr color="turquoise" size="1.5" align="right">
<br><br><br><h5><font color="black">VUELTA A LAS AULAS EN MEDIO DE UNA PANDEMIA</font></h5>
<br><br><img src="miniatura post 1.jpg" width="500" height="350">
<br><br><br><h7><p align="justify">Desde el pasado 13 de marzo de este mismo año, las aulas de toda la península se han mantenido cerradas debido a la situación que estamos viviendo. Con el verano de por medio
y muchas opiniones e ideas contrapuestas, finalmente se decidió empezar la vuelta al cole OBLIGATORIA, a partir de los 6 años, de una manera escalonada. Aunque se hayan establecido
medidas de seguridad favorables para detener (o mínimo no propagar más) el virus, sigue habiendo mucha controversia con este tema.
<br><br>En primer lugar, debo aclarar que estoy totalmente a favor de la vuelta a las aulas y todo lo que eso conlleva para los niños, pero creo que aunque la escolarización sea obligatoria
y hasta este momento acudir de manera presencial al colegio también, hay que analizar la situación y no pretender tener una normalidad anticipada. ¿Qué quiero decir con esto? pues que a
mi parecer hay opciones beneficiosas para todos los casos, que no se han tenido en cuenta; por ejemplo el <em>Homeschooling</em>. Creo que se debería dar la oportunidad a los tutores
legales de los niños a decidir sobre si deben acudir o no a las aulas en esta situación tan particular.
<br><br>Hay muchos padres que tienen la gran oportunidad de quedarse en casa con los niños debido a disferentes factores y no tienen la posibilidad de elegir si exponer a sus hijos o no. En el caso de que
todas las familias que tienen esta opción (o la mayoría de ellas) no llevasen a sus menores al colegio éstos no serían contagiados y por lo tanto no podrían contagiar al resto. Esta decisión también beneficiaría
a la situación dentro del aula, en las cuales, los ratios disminuirían considerablemente protegiendo así a los niños de las familias que tienen la necesidad de llevarlos al colegio. Los profesores y profesoras
podrían tener más control y de la misma manera ellos también tendrían la oportunidad de estar menos expuestos.
<br><br>Para los niños que se quedarían en casa hay alguna solución bastante extendida en diferentes países como Estados Unidos, aunque aún no ha llegado a nuestras manos. Como he mencionado anteriormente en este <em>post</em>,
el <em>Homeschooling</em> es una opción educativa que adoptan determinados ciudadanos que deciden educar a sus hijos o hijas en el hogar, al margen del sistema educativo tradicional [...] y lo hacen siguiendo una metodología y una
pedagogía propias (Valle, 2012). Aunque esta opinión pueda resultar para algunos echarme piedras sobre mi tejado -ya que estoy en proceso de convertirme en profesora- es cierto que hay métodos de enseñanza más allá del método
tradicional que pueden llegar a ser muy beneficiosos para los niños.
<br><br>El método tradicional (por lo general y hasta este instante) tiene en cuenta a los alumnos en concepto de grupo, con exigencias y evaluaciones IGUALES. ¿Crees que todos los estudiantes de un mismo aula tienen las
mismas capacidades o desarrollos cognitivos iguales? Pues imagínate en un mismo curso, niños de edades iguales en una misma ciudad o incluso en una misma Comunidad Autónoma. Es complicado evaluar a un niño en su totalidad, pero
no creo que la solución sea igualarlos y meterlos a todos en un mismo saco.
<br><br>Con esto quiero decir que el <em>Homeschooling</em> proporciona una enseñanza mucho más personalizada a cada alumno. Aunque también tiene sus "contras". Este método carece de una parte fundamental en la educación
de un niño, que es la socialización. Otro concepto que puede resultar algo abstracto y subjetivo, pero para el desarrollo adecuado de un niño, es vital que se relacione con otros niños, que jueguen, que se enfaden, que lo arreglen,
que hablen, que intercambien opiniones entre iguales... Por eso, esta solución la expongo y la defiendo siempre y cuando resulte una OPCIÓN para los tutores legales de los niños y no otra obligación. Además hay que tener en cuenta la
situación que estamos viviendo y manejar diversas soluciones. La empatía tiene que estar más presente que nunca en nuestras vidas y para ellos tenemos que pensar en todo el conjunto de la sociedad para intentar poner las cosas un poco más fáciles.
Tenemos que aprender a cuidarnos para poder cuidar al resto; si nos protegemos nosotros, estamos protegiendo a la gente que nos rodea.</p>
<br><img src="foto 2 post 1.jpg" width="160" height="100">
<br><br><h7><p align="right">Katiadece.</p></h7>
<br><br><br><h4><p align="center"><font color="turquoise">Disfruta los momentos. Vive la vida. Comparte sonrisas.</font></h4>
<br><h3><font color="grey">07 / 10 / 2020</font></h3></p>
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